Feliz Navidad y nos vemos en 2014

En esta fechas no podíamos dejar de desearos a todos una felices fiestas, y un mejor 2014. 

Ojala el nuevo año venga cargado de nuevos proyectos, nuevos amigos, nuevas ilusiones, nuevos retos, nuevos destinos... 

Desde el Aula Mentor de Sos del Rey Católico, seguro que lo llenaremos de nuevos cursos y más formación.


Nuevo curso Mentor: Jardinería ornamental y hortícola

Una de mis aficiones es la jardinería, ¡¡me encantan las plantas!! El problema es que vivo en un entorno realmente hostil: la provincia de Zaragoza. Los inviernos son muy fríos, con fuertes heladas y nuestro implacable cierzo, y los veranos son muy secos y calurosos. Esto hace que las plantas de exterior deban ser especialmente resistentes. Ya he llegado a la conclusión que hay muy pocas que puedan aguantar los dos extremos: los rosales, el jazmín (a duras penas, pero me sobrevive), y las hortensias (buscándoles una buena sombra en verano)

Además, me gusta tener siempre alguna planta en las estancias, que den vida, y que aporten oxígeno y alegría al entorno. 

En el aula tengo varias: una gardenia, que tiene que invernar aquí, porque no resiste las heladas, una pata de elefante (que seguro que tiene un nombre más científico, pero que no conozco), y mi anthorium (la joya de la corona), que es precioso. 

Mi Arthorium

























Por otro lado sabéis que vivo en un pueblo pequeño, dónde todavía tenemos huertos. Mi padre tiene un huerto estupendo, y las verduras y hortalizas del huerto, no tienen nada que ver con las del super. En mi opinión en la que más se nota es en los tomates: sean de la variedad que sean, los tomates del huerto no tienen competencia. 

Si cómo a mi os apasiona el mundo vegetal y de la jardinería, sin duda este es vuestro curso. Descubrir el sitio ideal para cada planta, las técnicas de cuidado, de reproducción, el riego, ... son los temas que podréis descubrir, a través de este apasionante curso. Os enumero aquí las unidades didácticas, y el contenido de cada unidad:  

MÓDULO I: Introducción al mundo vegetal
U.1    Adaptación de las especies a su entorno
U.2    Partes de las plantas
U.3    Funciones de las plantas y su entorno 
MÓDULO II: Mantenimiento de las especies
U.1    Cultivo Vegetal técnicas y métodos

U.2    Propagación vegetal
La Gardenia
Antes de venir a invernar, pasó una noche fuera, y está un poco pachucha
U.3    Problemas de cultivo
MÓDULO III: Especies de interior
U.1    Características generales y condiciones de cultivo
U.2    Materiales y usos.
U.3    Identificación de especies
MÓDULO IV: Especies de exterior en maceta: terrazas y balcones.
U.1    Condiciones de cultivo
U.2    Riego: métodos e instalación
U.3    Identificación de especies de exterior
MÓDULO V: Huertos de consumo directo
U.1    Técnicas de cultivo
U.2    Riego en horticultura doméstica
U.3    Identificación de especies 
MÓDULO V I : Jardines verticales domésticos
U.1    Definiciones y técnicas

Tras la realización del curso, y superada la prueba presencial en el aula, podréis obtener un certificado acreditativo de 60 horas de formación.

El coste del curso, al igual que el de todos los cursos Mentor, es de 24 € al mes, siendo necesario hacer una matrícula inicial por dos meses.

Como veis, no os muestro la foto de mi pata de elefante, porque está muy malita, así que me voy a matricular en el curso, que seguro que los tutores me pueden ayudar a ponerle remedio.


La comunidad bloguera de Sos sigue creciendo

Como ya sabéis, este año hemos puesto en marcha, una actividad, para dar la oportunidad a los asistentes, de actualizar, y trabajar en su proyecto de blog. 

Desde el inicio son varios los alumnos que se han mostrado interesados, y que poco a poco, a veces desde casa, a veces desde el aula, van dando forma a sus ideas y su proyecto. Casi todos son pequeños empresarios, que tienen un negocio, y quieren dar a conocer sus productos, y su buen hacer. Los blogs son sin duda la herramienta ideal para abrir una ventana al mundo, y dar a conocer todo lo que haces, y todo lo que ofreces.  Hoy os voy a presentar estos proyectos, a los que también podéis acceder desde el gadget de Sos en la blogosfera.

Morrico Fino

Una de las tiendas con más encanto de Sos, se ha lanzado a contarnos todo lo que ofrece en su establecimiento, además de prometer darnos recetas e ideas para que nuestra dieta sea más amena a la par que sabrosa.  Morrico Fino, ofrece productos de proximidad, elaborados de forma artesanal, en los que la calidad es un elemento diferencia. 



Oficina de turismo - Palacio de Sada

Las chicas del Palacio de Sada (casa natal de Fernando el Católico) son las que gestionan la oficina de turismo de Sos. De su mano, es un gusto conocer la arquitectura de Sos, su historia, los personajes que aquí vivieron,... Además de poder visitar el pueblo con ellas, o mostrarnos la casa donde nació el ilustre monarca, ahora además, nos van a contar muchas más cosas interesantes, sobre Sos, sus calles, sus leyendas, y su historia, a través de esta ventana. 


Luis Morea

Luis Morea es un artista polifacético. Trabaja tanto pintura, como escultura, instalaciones, hierro... Han sido varias las exposiciones que ha realizado en la localidad, y además ahora, nos quiere mostrar su trabajo a través de este blog.


Tursos

Tursos es una empresa de servicio, que nos ofrece tanto servicio de taxi, como acompañamiento y visitas guiadas, tanto por la villa, como por lugares cercanos de interés. Desde su blog, nos quiere dar ideas para visitar y descubrir nuevos rincones y nuevas experiencias. ¡¡Todo un placer podre viajar desde esta nueva a través de las fotos de Tursos!!


Hemos comenzado "Aplicaciones para todos"



Ayer dimos comienzo a la actividad de aplicaciones para todos. Cada vez son más las personas que tienen teléfonos inteligentes, y una buena forma de sacarles partido, es a través de las aplicaciones. 

Con esta actividad, lo que queremos hacer, es descubrir aplicaciones interesantes, descargarlas, compartirlas y utilizarlas. Además, en la actividad, compartiremos nuestras dudas, y seguro que al final, son los alumnos los me muestran a mi aplicaciones interesantes.

Aplicaciones para todos en Sos del Rey CatólicoAyer comenzamos con la aplicación de Google Calendar, para poder llevar la agenda, en la palma de la mano, y no olvidarnos de ninguna cita, ni cumpleaños, al poder programar los recordatorios que incluye. Para practicar la aplicación fijamos las fechas, que durante el curso vamos a juntarnos para la actividad, y las programamos en nuestros dispositivos, para no olvidarnos.

Las fechas programadas son (siempre lunes, a las 18:00):

  • 16 de diciembre
  • 27 de enero
  • 24 de febrero
  • 31 de marzo
  • 28 de abril
  • 26 de mayo
  • 23 de junio

Desde hoy, abro un apartado especial en el blog, para ir recopilando las aplicaciones que ya hemos visto, anunciar la aplicación que veremos al mes siguiente y así dejar la puerta abierta, para quien quiera sumarse a descubrir una aplicación concreta.

¡Atentos a las publicaciones!

Aplicaciones para todos en Sos del Rey Católico

El Ecce Homo de Borja: curso de conservación y restauración de objetos antiguos

Imagen extraída de Heraldo.es
El verano pasado se produjo una noticia singular que puso a un pueblo de la provincia de Zaragoza, Borja, en todos los mapas. La noticia, apareció en los medios de comunicación de medio mundo. Se trató de la fallida restauración de una pintura en el Santuario de la Misericordia, seguro que os suena.

El caso es que la noticia saltó a los medios en agosto. De los primeros que se hicieron eco, fue Heraldo de Aragón, que publicaba el 21 de agosto, cómo había resultado fallida la restauración del fresco del Ecce Homo en Borja. 
Agosto es un mes en el que no abundan las noticias, por lo que yo creo que contribuyó a su difusión, que llegó a alcanzar niveles realmente sorprendentes. Medios de comunicación de todo el mundo, recogieron y difundieron este hecho: el New York Times de EEUU, la BBC de Reino Unido, o Liberation de Francia, son algunos de los ejemplos de la repercusión internacional que tuvo esta noticia.

Un año después de todo este lío, creo que a Borja le ha producido más beneficios que perjuicios, ya que, semejante campaña de promoción, no la hubiera soñado, ni el mejor publicista.

La repercusión de este hecho, todavía continúa hoy día, y son numerosas las personas que se siguen acercando a verlo. Además, ha sido utilizado para el diseño de unas etiquetas para vino, e incluso hemos podido ver al Ecce Homo en una de las entregas del célebre juego de los Angry Birds: el especial Halloween.

Fenómenos mediáticos aparte, la restauración de la obra, resulto fallida. Por ello, hoy os voy a presentar un curso de Aula Mentor, que propone dar las pautas sobre cómo actuar en una restauración, para que no vuelvan a producirse hechos como estos. 

El curso lleva por título, Conservación y restauración de objetos antiguos, y está dirigido a cualquier persona que quiera adquirir unos conocimientos básico, sobre técnicas de restauración y conservación de objetos antiguos. El curso no está pensado para dotar al alumno de una cualificación profesional, sino que está pensado para proporcionar herramientas básicas, con las que poder tratar y conservar sus propios objetos, que muchas veces un mayor valor sentimental que artístico. Además, pretende sensibilizar sobre la importancia de una correcta conservación, para en definitiva comprender mejor nuestra historia y nuestra cultura, y poder legarla en las mejores condiciones, a las generaciones venideras.  

El curso está organizado en 8 unidades, que os enumero aquí:
  1. Conceptos generales y criterios de restauración.
  2. El conocimiento del objeto como base para su restauración. Saber diagnosticar.
  3. Materiales orgánicos e inorgánicos. Características y causas de deterioro. La madera y otros materiales.
  4. Técnicas y procedimientos de construcción. los revestimientos. causas de deterioro.
  5. Tratamientos de materiales inorgánicos y pautas generales.
  6. Tratamiento de materiales orgánicos.
  7. Tratamiento de los recubrimientos. La pintura en los objetos antiguos.
  8. Conservación preventiva. manual de prácticas para conservar los objetos antiguos. Las condiciones ambientales
Como en todos los cursos mentor, el coste del curso es de 24 € al mes, siendo necesaria realizar una inscripción inicial para dos meses.

Al finalizar el curso, si habéis entregado y superado todas las actividades obligatorias del curso (20 en este caso), podéis realizar la prueba presencial en el aula, para obtener el certificado acreditativo de la formación, en este caso, por 90 horas.

Os dejo con la versión de la historia del Ecce Homo de Borja, realizada por los chicos de Oregón TV, que si me seguís por el Facebook, ya os habréis dado cuenta que me encantan, y que me sirven para ilustrar muchas cosas, siempre con un toque de humor, de humor aragonés. 

Aplicaciones para todos


La forma de relacionarnos con la tecnología ha cambiado. Si hace unos años, el ordenador de sobremesa fue el aparato que mayoritariamente nos conectaba a la red, ahora ha sido desbancado por los dispositivos móviles. Smartphones y tablets, suman a la conectividad de un ordenador, la posibilidad de conectarte en cualquier lugar: en la calle, en el parque, en el la terraza del bar, en el coche, en el gimnasio,... Además, estos dispositivos, ofrecen algo más que conexión a la red, ya que, aportan a través de sus aplicaciones, un valor añadido, como la geolocalización, la disponibilidad, la personalización ...

Actualmente el desarrollo de las aplicaciones es un hecho imparable. Tenemos aplicaciones para todo. Hace unos meses os hablé, en varias entradas de las aplicaciones que yo utilizo con más frecuencia.

Lo que hoy os propongo es una actividad para descubrir y compartir aplicaciones entre todos. La idea es que, una vez al mes (último lunes), quedaremos en el aula, para descargar, instalar y descubrir una aplicación para nuestro móvil o tablet. Luego, durante el mes, la utilizaremos desde nuestro dispositivo, para sacar todo el partido que lleve la aplicación, y en la siguiente sesión, compartir, y comentar con el resto de los compañeros la experiencia con la app, los problemillas (que seguro que los hay), si os ha gustado, si no,...

Para realizar la actividad, es necesario disponer de un smartphone o una tablet, en la que poder instalar la aplicación que propongamos, utilizando la wifi del aula. Tengo mayor experiencia con la App Store, pero me pondré las pilas con la Google Play.

La inscripción necesito que la realicéis a través de este formulario que he preparado, en el que incluyo algunas preguntas sobre vuestros conocimientos en el uso y manejo de los dispositivos. Con estas preguntas, veremos si todos estamos al mismo nivel, o si es necesario hacer grupos diferentes.

¿Os animáis a compartir conmigo la pasión por las Apps? 



Sos en la Blogosfera: el aspecto del blog



Para la sesión de este mes de Sos en la Blogosfera, tenía preparado detenernos en los aspectos a tener en cuenta, para dotar a nuestro blog de una apariencia atractiva, clara y atrayente, que haga cómoda la lectura de nuestros artículos. Por varios motivos, no hemos podido celebrar la sesión, que queda aplazada para el mes que viene.

Además aprovechando este detalle, he cambiado el aspecto de mi blog de arriba a abajo, así que, aunque no he podido presentarlo en Sos en la Blogosfera, ¡¡lo estrenamos!! ¿Qué os parece? ¿Os gusta?

Si bien en el blog, es importante cuidar el contenido de nuestros artículos, no lo es menos la apariencia y el modo de presentación de los mismos: una adecuada elección de fuentes, que permitan una lectura agradable, teniendo en cuenta que la lectura siempre se va realizar en un soporte digital; una cuidada elección de colores de fondos, que permitan un contraste suficiente de las fuentes (fondos oscuros letras claras, y a fondos claros, letras oscuras); el adecuado ancho de la entrada, para permitir al mayor número posible de usuarios, con sus diferentes resoluciones de monitor, leer las entradas, sin tener que bajar continuamente la barra de desplazamiento, son algunos de los aspectos en los que debemos detenernos, para cuidar es aspecto de nuestro blog.

Tras muchas pruebas, yo me he quedado con este. En la próxima sesión de Sos en la Blogosfera, os presento los demás.

Todo el correo centralizado en Gmail

A estas alturas, no se os habrá pasado por alto que soy una friki de la informática, ¡me encanta!. Me gusta descubrir nuevos programas, me encantan los gadget, me chiflan las aplicaciones,... en fin, que si, soy una friki, ¡qué le vamos a hacer! Además me declaro fan de los productos de Google, ¡hay que ver que bien diseñan sus productos!

Aprovechando esta faceta mía, hoy voy a inaugurar una nueva sección en el blog, que voy a llamar Utilidades. En ella, os iré contando trucos, descubriendo recursos, y mostrando páginas, que os pueden facilitar vuestras tareas informáticas, sin que os tengáis que convertir en frikis como yo.

Uno de los últimos descubrimientos informáticos que he hecho, y que mas fascinada me tiene, es la centralización de todas las cuentas de correo, en Gmail.
Actualmente manejo 4 cuentas de correo diferentes, y abrirlas a diario me empezaba a resultar tedioso. Además, en las cuentas que tienen poca actividad, o que se reciben correos de forma irregular, me costaba todavía más seguirlas, ya que, podía estar una semana abriéndola a diario sin recibir nada, o estar una semana sin abrirla y haber recibido 3 correos, con notificaciones importantes. Bien, pues la solución viene de Google, a través del maravilloso correo de Gmail. A quien no tiene todavía cuenta de correo, desde luego no le recomiendo otra que no sea Gmail. Funciona de maravilla. Gestiona de maravilla la libreta de direcciones, capacidad de 10 Gb, posibilidad de etiquetar o clasificar tu correo, bajo impacto de la publicidad, magnifico filtro de spam,... en fin, que creo que la estrella de los correos gratuitos.

Pues además de las ventajas propias de la cuenta, permite, recibir el correo de otras cuentas de tu propiedad. Estas otras cuentas pueden ser también de Gmail, o de otros servidores. Ambos opciones nos las soluciona Gmail, para que todo aparezca en la misma cuenta, y diariamente no tengas que abrir 5 perfiles diferentes de cuentas.

Vamos por partes, cuando se trata de otra cuenta de Gmail, lo que hay que hacer es reenviar el correo de esta cuenta a la cuenta que más vais a utilizar o abrir con más frecuencia. Para ello, desde la pestaña configuración de la cuenta que queremos redireccionar, vamos a Reenvío y correo POP/IMAP. Aqui indicamos a qué cuenta queremos que nos reenvie los correos que entren en esta cuenta. Podemos además configurar si los correos entrantes en esa cuenta los marque como leídos, los elimine, o los archive.



Permite reenviar todo lo que llegue a esta cuenta masivamente, o crear un filtro, y que nos reenvíe solo determinados mensajes. Depende de la utilidad que le deis a la cuenta, vosotros veréis qué es lo que más os conviene. 
Filtro de reenvío de Gmail

Por otro lado, si la cuenta que queréis redireccionar, no es de Gmail, debéis acceder a la Configuración>Cuentas>Comprobar el correo de otras cuentas (mediante POP3), desde la cuenta en la queréis recibir los mensajes. Aquí nos va a permitir configurar la recepción de los correos de otras cuentas, y lo que es mejor, el envío a través de esas cuenta, ¡¡es genial!!



Si pulsamos en Añadir una cuenta de correo POP3 tuya, nos aparece un asistente que nos permite configurar las opciones de recepción del correo. Debemos tener claros los datos de cuenta a configurar: contraseña, servidor entrante POP3, para que Gmail, pueda recepcionar correctamente los correos. Luego, en el apartado de Enviar mensaje como, añadimos la cuenta, si también la deseamos utilizar para enviar los mensajes.

Como os digo, es una opción estupenda, para desde cualquier dispositivo, y con solo entrar a una cuenta, tener controlado todo el correo disperso en montones de cuentas. ¿Os animáis a configurarlo? Contadme qué tal os va.

Taller de elaboración del Curriculum Vitae

Hoy os propongo una actividad, que ya hicimos en su momento, pero que sigue de plena actualidad: Taller de elaboración del Curriculum Vitae.

En estos momentos, en los que el mercado laboral es tan competitivo, para acceder a un puesto de trabajo, no sólo debemos presentar un hoja que recopile nuestra formación, y experiencia laboral. Es necesario elaborar un documento atractivo, que nos haga destacar frente a nuestros competidores, que a la persona encargada de leerlos le resulte agradable, fácil de comprender, tenga accesible la información que necesite,... Pues esto es lo que vamos a hacer, en el próximo taller presencial que he programado: elaborar un documento atractivo, que sirva de carta de presentación para postularnos en un puesto de trabajo. 

En el taller, cada alumno elaborará su propio documento, partiendo de unos diseños que yo propondré, por lo que si os interesa asistir, para facilitar el trabajo, os pido que busquéis, recordéis y recopiléis la siguiente información personal:
  • Información personal: Aunque todos nos la conocemos de memoria, debo recordad que vamos a necesitar DNI, número de móvil, dirección de correo electrónico,...
  • Formación reglada: instituto, EGB, FP, Universidad ... año que lo acabasteis, y centro donde lo cursasteis.
  • Vida laboral: donde habéis estado trabajando, cuando, y cuanto tiempo. La Seguridad suele mandar una vez al año un resumen de la vida laboral. Si lo tenéis ese es el mejor resumen. Si no, vais anotando (más o menos) los trabajos que habéis tenido, y en los años que han sido
  • Formación no reglada: Buscáis todos los cursos que habéis hecho, los del mentor, sindicatos, academias,... Se necesita saber las horas de cada curso, la fecha aproximada de realización y la institución que lo ha impartido (por ejemplo Aula Mentor, Academia X,...)
  • Foto de carnet: ahora se suele incluir. Si tenéis una que os guste, la traéis (en formato digital pendrive, tarjeta de memoria, cámara,...) , y si no, traeré mi cámara digital, para haceros una e incluirla. 
La duración del taller serán 90 minutos, y se realizará el viernes 8 de Noviembre, a las 17:00 horas, en el aula. 

Para asistir, necesito que reservéis vuestra plaza y os inscribáis antes del día 6 de noviembre. No se admitirán personas que no se hayan inscrito previamente.

La serie Isabel, una mirada crítica a la televisión


Estamos inmersos en la segunda temporada de la serie Isabel de TVE, ¿la seguís? Yo si, estoy enganchada, esperando cada lunes a ver qué pasa, y cada lunes, me dejan fascinada. ¡Qué emocionante el capitulo de ayer!

Aunque la serie se titula Isabel, y se centra en la figura de la reina, me vais a permitir que mi personaje favorito sea Fernando, ya que Sos fue la cuna del rey, y es nuestro sosiense más ilustre y universal. En Sos, se conserva la casa-palacio que albergó el nacimiento del monarca, y actualmente ha sido reconvertida en centro de interpretación de la figura de este importante rey, por lo que cuando vengáis a visitarnos, es una visita imprescindible. No sé cómo sería realmente Fernando, pero para mí, desde ahora, es como Rodolfo Sancho: guapo, apuesto, simpático, alegre, decidido, valiente... 

Casa natal de Fernando el Católico, en Sos del Rey Católico
No sé mucho de historia, pero las críticas que he leído de la serie son buenas, respecto a su rigor histórico - que me corrijan los historiadores si no es así. Cuentan con asesores históricos, tanto en materia de los hechos históricos en sí, como para el asesoramiento en las costumbres, comidas, vestuario, las batallas, ... Además, en cada capítulo, muestran enlaces a su página web en los que publican más datos históricos, información adicional sobre algún aspecto, curiosidades históricas,... 

Me parece una idea estupenda, para presentar la historia de una forma más amena y didáctica, y supongo que a los que la están estudiando ahora, les será de gran ayuda, ya que no es lo mismo estudiar las fechas, batallas, tratados, guerras, decretos, hechos,... a palo seco, que ver y sentir lo que los personajes pasaron, sus circunstancias, su modo de vida. Y es que la televisión, si sabemos seleccionar lo que vemos,  nos ofrece recursos realmente interesantes, para poder formarnos e informarnos. Eso sí, debemos ser espectadores críticos, y la clave está en seleccionar los programas que nos interesan, y no tragarlos lo que echan, de tal a tal hora, porque es cuando estoy en casa, o cuando tengo un rato libre. 

Ahora, más que nunca, tenemos los medios suficientes, para poder ver lo que queramos, y cuando queramos. Podemos gravar un programa que por su horario de emisión, no podemos ver, o lo que es más cómodo, disfrutar de la programación a la carta, que presentan la mayoría de cadenas generalistas, y que nos permiten ver, cuando queramos, los programas que nos gustan. Insisto, la clave está en elegir lo que nos interesa, y el rato que dedicamos a la tele, que sea a los programas de nuestro interés. 
Extraída de www.tve.es
En aula mentor, tenemos un curso, que nos ayuda a entender el lenguaje audiovisual de la televisión, y a convertirnos en espectadores críticos, que seleccionan y deciden lo que quieren ver. El curso lleva por nombre: Televisión, una mirada crítica.

El curso consta de las siguientes unidades, agrupadas en los distintos módulos:

Módulo A:
La comunicación y el lenguaje audiovisual.
Relación entre imagen y realidad. Tipos de imagen. Imagen e intención comunicativa.
Lectura e interpretación de imágenes.
Módulo B:
Escena de la serie. Extraída de www.tve.es
Los principios de la ilusión de movimiento y el nacimiento del cine.
Cine y televisión.
La televisión: fundamentos técnicos.
Módulo C:
La comunicación audiovisual en televisión.
La Televisión ¿Ocio o negocio?
Televisión y televidente.
La comunicación televisiva y sus efectos.
Módulo D:
Evolución de la comunicación audiovisual en la sociedad contemporánea.
Módulo E:
Televisión educativa.

El curso forma parte de la categoría de Medios audiovisuales, y tiene una duración de 60 horas. En este enlace podéis ampliar la información.

¿Qué programas veis vosotros? ¿Os apasionan las series? ¿Qué pensáis de los realitys? ¿Qué serie os tiene en vilo, semana a semana? Otro día os cuento todas las series que veo, que son unas cuantas. No me contéis el final de Breaking Bad, que no lo he visto ;)

De despedida, no me resisto a dejaos este vídeo, en el que Isabel (Michelle Jenner) recita las coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique. Con la buena televisión, ¡aprendemos hasta literatura!


Animación en 3D con Blender

La semana pasada, se ha incorporado a la oferta mentor, el curso de animación en 3D a través del programa Blender. Desde Aula Mentor, han creado un vídeo ilustrativo, en el que nos muestran, parte de los ejercicios que serán capaces de hacer los alumnos, mediante esta herramienta, y siguiendo el curso.


ANIMACIÓN 3D CON BLENDER. Curso de Aula Mentor www.aulamentor.es from Aula Mentor on Vimeo.

Debo confesar que no conocía este programa, - es que una no puede saber de todo, ¡oiga! - así que lo primero que he hecho, ha sido buscar información acerca del programa en sí, para así poder escribir esta entrada, y poder informar a los alumnos sobre el curso.

Entonces, vamos a  ir por partes: Blender es un programa multiplataforma (es decir, existe la versión para Windows, Mac y Linux), dedicado al modelado, animación y creación de gráficos tridimensionales. Es un programa es de código abierto, lo que significa que es gratuito y de libre distribución. En la página oficial del programa, podéis consultar la información sobre el mismo, y descargarlo, para probarlo en vuestro equipo, libremente.

Una vez que sabemos de qué tipo de programa se trata, vamos a ver qué podemos aprender con el curso. El curso es de los largos, ya que son 120 horas, lo que van a certificar, y consta de 10 actividades obligatorias, que deberán resolver todos los alumnos, para poder acceder al examen final.

Las unidades que lo componen son:
  1. Antes de animar...
  2. Introducción a Blender
  3. Comienza la acción
  4. Físicas, mecánicas y primeros huesos
  5. Cinemática inversa y otras deformaciones
  6. Rigging completo
  7. Edición de vídeo
Si queréis consultar más en profundidad el contenido de cada una de las unidades, podéis pinchar aquí, donde nos explican que incluyen en cada tema.

¿A quién puede serle de utilidad es curso? Pues a todos aquellos que publican información habitualmente en Internet, ya que, como he descubierto, tiene un montón de herramientas para hacer gráficos y animaciones, que ilustren la información, presentándola de una forma más atractiva.

Y como la mejor forma de ver lo que podemos llegar a hacer con una herramienta, es ver lo que de momento, ya han hecho los demás, hoy os dejo dos ejemplos, de películas de animación desarrolladas con esta herramienta:

El primero es el trailer oficial de la película Plumíferos, un largometraje de animación, producido por Manos Digitales Animation Studio, de Argentina, que cuenta las aventuras, de Juan, un gorrión que se siente vulgar, y subestima su propia raza, y Feife, una canaria, que consigue escapar de su jaula.



El segundo es un corto, Elephants Dreams,  desarrollado en Holanda, también mediante el programa de animación en 3D Blender (está en inglés, lo siento, no me han convencido las versiones dobladas):



Bueno, pues ya hemos aprendido todos algo más acerca de este programa, sus posibilidades, y los trabajos que se han desarrollado con él. Cuando tengáis los vuestros terminados, me dais un toque que quiero verlos, daos mi opinión, y felicitaros ;)

Taller de escritura



Saber escribir bien es necesario para poder comunicar nuestro mensaje de forma clara, precisa, eficaz y a poder ser amena. Es importante a nivel personal, pero todavía lo es más, a nivel profesional.

Seamos sinceros, ya no se escriben cartas personales, diarios,... El boli y el papel ya sólo lo usamos para hacer la lista de la compra, y con las nuevas apps, ni para eso. Aquellas cartas que escribíamos a nuestros amigos, para mantener el contacto, las postales que se enviaban cuando te ibas de vacaciones, e incluso las postales  de feliz cumpleaños han desaparecido, se han extinguido, han pasado a la historia, o  acaso ¿vosotros recibís/enviáis de este tipo de cartas?.

No obstante, en determinados ámbitos sigue siendo necesario redactar. Cuando nos dirigimos a alguna administración, debemos presentar una instancia; para postularnos como candidatos de un trabajo, debemos presentar por escrito el CV, y además es conveniente acompañarlo de una carta de presentación; en el trabajo: memorias, informes, propuestas, proyectos,... Además de estos actos más ocasionales, diariamente contestamos mails, pedimos información a través de formularios online, comentamos entradas de blog (cuando no escribimos nuestras propias entradas), intervenimos en auténticos debates en Facebook, lanzamos tuits, escribimos WhatsApps, SMS,... y un largo etcétera. Por lo tanto saber escribir, y escribir bien, es una destreza que debemos manejar, para poder comunicarnos adecuadamente por escrito.

Para escribir bien, es necesario conocer una serie de estrategias, que harán más fácil la tarea. Organizar la información, saber puntuar (importante para que el que lo lea no se quede sin aire), no cometer errores gramaticales, estructurar el texto,... son algunas de las herramientas que podréis aprender en los cursos mentor, que hoy os presento:


Los cursos son independientes, y pueden realizarse de forma individual cada uno de ellos, aunque, es recomendable comenzar con el básico, y si se quiere profundizar más, continuar con el avanzado. 

En taller básico se certifican 45 horas de formación, y en el avanzado son 60 las horas que se certifican.

Después de este post, creo que me van haciendo falta estos talleres, así que, ¡me voy a matricular!

A relaxing cup of café con leche y un curso de inglés

Seguro que a estas alturas todos habéis oído ya mil veces eso del relaxing cup of café con leche in plaza Mayor, y quien más quien menos, ha hecho también algún chiste, que en esto del humor si que no hay quien nos gane.
Pero no por muchas veces repetido, y por tomárnoslo con humor, deja de ser un asunto importante, a tener en cuenta, y más aún para los que nos dedicamos a la educación, que vemos como el inglés sigue siendo una asignatura pendiente, una destreza que no acabamos de dominar.
Estamos en septiembre y es momento de hacer nuevos propósitos, y de planificar el curso, y muchos entre sus retos se van a plantear aprender ingles. 
Desde Aula Mentor, os podemos ayudar, ya que disponemos de 8 cursos, con diferente nivel de dificultad, para que cada uno pueda encontrar el nivel que le corresponda, que le suponga un reto y un aprendizaje. En la web de información de cada curso, os da acceso a una prueba de nivel online, para que no tengáis dudas, sobre el nivel a elegir.

Los cursos cuentan con ejercicios prácticos e interactivos, vocabulario, ejercicios de redacción, listening, vídeos, ... para que el alumno pueda practicar a su ritmo y practicar las destrezas que más necesite. Además, en todo momento cuenta con un tutor que le acompaña en su proceso de aprendizaje, resolviendo sus dudas, corrigiendo los ejercicios, y alentando su avance.

Además, como cualquier curso mentor, los podéis hacer desde casa, a vuestro ritmo, sin horarios, dedicando al curso el tiempo que tengáis ya que no hay plazos de entrega, ni fechas límite. Son cursos que se adaptan a cualquier persona, horario y circunstancia.

Así que, ya no hay excusas: a relaxing cup of café con leche, y ¡¡a matricularse en un curso de inglés!! XD

P.D. Como hay que tomárselo con humor, os comparto estas imágenes que no tienen desperdicio, y que muestran que en la liga del ingenio somos campeones.


Cursos de carácter profesional: hostelería y turismo

¿Dónde habéis estado de vacaciones este verano? Este año yo he hecho dos escapadas cortitas (aunque intensas y estupendas), ya que por distintas circunstancias no pude organizar un viaje más largo.

Noja

Han sido unos viajes un poco improvisados, porque hasta último minuto no sabíamos si nos podíamos ir o no, y a Noja llegamos sin preparar absolutamente nada.
Generalmente, cuando viajo suelo preparar mis viajes: busco información sobre qué visitar, restaurantes, posibles lugares de interés cercanos, información y horarios de museos, posibilidades de visitas guiadas, ... Bueno, pues esta vez no fue posible, y el caso es que nos plantamos en Noja sin saber más que, que tiene playa. Una vez en el hotel, el recepcionista nos informó de todo: nos fue dando completa información sobre restaurantes, dónde comer comida tradicional, o de autor, como llegar a todos sitios, playas, feria medieval (que se celebraba entonces)...

La escapada de Londres pude prepararla un poco más, y encontré en Internet una empresa estupenda (Londres en español) que hacen diferentes visitas guiadas en español, aunque, como fueron pocos días, me quedaron fuera muchas cosas ( y tiendas, muchas tiendas) así que, tendré que volver :). 

En cualquier caso, para preparar el viaje desde casa, o para organizar tu tiempo una vez que llegas al destino, es muy importante la información turística que ofrecen las empresas, hoteles, y la forma en que nos comunican y nos presentan esta información (sin la web de Londres en español, no hubiera dado con ellos).

Cada uno viajamos por diferentes motivos y con diferentes motivaciones: sol y playa, descanso, deportes, gastronomía, historia, arquitectura, folclore, compras,... además de que cada destino tiene sus propios recursos que ofrecer al visitante. Por tanto, desde los establecimientos turísticos, deben mostrar la información de su establecimiento, así que como las posibilidades que ofrece el emplazamiento, de forma práctica, útil y organizada, para que el visitante que llega, o el que está pensando en ir, pueda organizar el tiempo de su viaje a su manera, y adaptándolo a sus gustos e intereses.

Para conocer cómo organizar esta información, en Aula Mentor, contamos con distintos cursos, que pueden ayudar a los profesionales del sector turístico, o a los que quieran trabajar en el sector, a conocer todos las posibilidades, y pormenores que deben tener en cuenta para mostrar la mejor cara de su establecimiento, y su entorno, y ofrecer una información clara, accesible y organizada; diseñar productos y paquetes turísticos que se adapten al visitante; promocionar adecuadamente tanto los paquetes turísticos, como el establecimiento, y el entorno, y realizar una gestión de calidad, que mejore la estancia del cliente, y repercuta en la posición del establecimiento en su posición estratégica .

Los cursos que tenemos disponibles son:

Todos estos cursos, forman parte de la familia profesional de Hotelería y turismo, y responden al catalogo oficial de cualificaciones profesionales. Podéis pulsar en cada uno de ellos, y consultar el programa completo que llevan.

Los cursos, aunque son necesarios todos para una cualificación profesional, podéis realizarlos de forma totalmente independiente, en el caso, de que vuestro objetivo no sea obtener una cualificación profesional, sino que simplemente necesitáis formación o tenéis interés, en alguno de los aspectos relacionados con el sector.

Como cualquier curso mentor, la matricula está abierta todo el año, y para realizarla no tenéis más que dirigios a vuestra Aula Mentor, y contactar con el administrador.



Estamos de vuelta!!!

Después de un verano en el que hemos tenido oportunidad de descansar, desconectar y hacer cosas distintas a las que hacemos habitualmente, volvemos a abrir las puertas del Aula Mentor de Sos, a nuevos cursos, propuestas e iniciativas de formación.

Como siempre, sabéis que tenemos disponibles más de 130 cursos on-line de diferentes temáticas: ofimática, iniciativas empresariales, ecología, diseño, Internet, programación,... No dejéis de visitar este enlace, en el que está toda la información actualizada por áreas formativas, y dónde además podéis ver el contenido completo del curso, para comprobar si se ajusta a vuestras necesidades. Recordad también que la matrícula está abierta hasta junio, por lo que podéis planificaros el curso ajustándolo a vuestra disponibilidad laboral, horaria,...


Por otro lado, desde el Aula Mentor de Sos del Rey Católico, siempre os proponemos otros talleres, propuestas, o actividades complementarias y presenciales, que pretenden dar respuesta a las inquietudes y necesidades que detectamos entre los alumnos. Durante estos días estamos planificando todas estas actividades, para ajustarlas a nuestra disponibilidad, y sobre todo la vuestra - que sabemos que muchos aún estáis de vacaciones ;).

De momento, aquí os lanzo la primera propuesta: Sos en la Blogosfera
Esta actividad queremos que sea una actividad periódica y continuada, por lo que el planteamiento es realizarla a lo largo de todo el curso, durante un día al mes. Con esta actividad se pretende dar una oportunidad a los blogueros y blogueras, para que tengan un espacio común para actualizar sus blogs. Muchas veces cuesta encontrar el momento para escribir, te encuentras solo, falta inspiración,... pues a todo esto se quiere dar respuesta con esta actividad, brindando un espacio de reunión, para la puesta en común de ideas, el apoyo mutuo, y la suma de esfuerzos, y en definitiva un punto de encuentro para todos los interesados en un fin común: el desarrollo y seguimiento de una bitácora. Si quieres asistir, te lo ponemos muy fácil: realiza tu inscripción a través de este formulario, y el 7 de octubre, ¡empezamos!

Si todavía no tienes blog, y quieres asisitir a Sos en la Blogosfera y poner en marcha tu proyecto, con anterioridad al comienzo de la actividad, impartiremos el Taller de blog, para dar oportunidad a todos los interesados. 

Si quieres inscribirte en este taller, que dara comienzo el proximo 25 de septiembre, a través de este otro formulario

De momento, estas son las primeras propuestas que os lanzamos, aunque desde luego, no van a ser las únicas. Estamos trabajando en el desarrollo de nuevos cursos y actividades, además de los que ya hemos realizado con éxito, como nuestro curso básico de Internet, o el curso de redes sociales, de los que en breves os anunciaremos las nuevas fechas.

Nos vamos de vacaciones,...¡hasta septiembre!


Después de un curso lleno de actividades, cursos, talleres, alumnos, llega el momento de descansar, reponer fuerzas, desconectar, tomar el sol,... porque nos vamos de vacaciones. El aula mentor de Sos del Rey Católico cerrará sus puertas este viernes, hasta el próximo septiembre.


Os deseamos a todos que paséis un verano estupendo, lleno de amigos, risas, viajes, fiestas,...

Nos vemos en septiembre!!!


El impuesto de sociedades

El sistema tributario español está formado por el conjunto de tributos e impuestos, que las diferentes administraciones exigen a sus ciudadanos para financiar los servicios que prestan. 

En España tenemos tres grandes impuestos, a través de los que se obtiene prácticamente el 75 % de la financiación pública.

Imagen obtenida de: http://eduardogarzon.net/el-sistema-impositivo-espanol-es-profundamente-injusto/

Desde hace unos años, ya contamos en la oferta mentor con el curso sobre el Impuesto de la Renta de las Personas Físicas (IRPF), y también con el Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA). Desde hace unos días, ya podemos decir, que contamos con cursos sobre los tres principales impuestos españoles, al poner a vuestra disposición, el curso sobre el Impuesto de Sociedades. 

El Impuesto de Sociedades (IS) grava el beneficio que obtienen las personas jurídicas o empresas. Sería el equivalente al impuesto de las personas físicas, para empresas. Al igual que el IRPF, las empresas periódicamente  (suele ser de forma anual) deben calcular cual ha sido su beneficio, y sobre ese beneficio, calcular la liquidación para IS.

Conocer cómo se realiza esta liquidación, qué rendimientos deben incluirse, cuáles no, qué hechos económicos pueden suponer una deducción,... es lo que conseguiréis a través de este curso, mediante las siguientes unidades:

Unidad 1. Introducción al impuesto de sociedades.
Unidad 2. Contabilización del impuesto de sociedades.
Unidad 3. Naturaleza y ámbito de aplicación.
Unidad 4. Liquidación del impuesto I.
Unidad 5. Liquidación del impuesto II.
Unidad 6. Retenciones y pagos a cuenta. Deuda Tributaria
Unidad 7. Incentivos fiscales para las PYMES.

El curso parte de la contabilidad de la empresa, y a partir de esos datos, calcula la liquidación del impuesto, por tanto, es recomendable estar familiarizado con el lenguaje contable, para así poder, mediante el curso, profundizar en los aspectos fiscales de la empresa.

Al igual que cualquier otro curso mentor, al final del mismo, los alumnos que deseen obtener la certificación de la horas, deben pasar una prueba presencial, en el aula que estén matriculados, y en las fechas de las convocatorias oficiales, que se convocan de forma periódica cada dos meses.

Preparar, planificar y ¿recapitular?

Estamos ya en el final del curso, y lo que toca es hacer resumen de cómo ha ido el 2012-13, pero yo, como soy así de rara especial, prefiero mirar adelante, y pensar en lo que está por venir. Así, ya tengo en mente unas cuantas propuestas que lanzaré a la vuelta del verano.
Hace unos días ya os adelanté alguna por Facebook, para que la vayáis teniendo en cuenta, y os vayáis reservando espacio en vuestras agendas.
Hoy, en este post, os cuento todo lo que tengo pensado:

  • Internet Básico. Por supuesto volvemos a proponer el super éxito del 2012-13. Como os he contando miles de veces, el curso está orientado a un primer contacto con Internet. Si queréis saber cómo fue en este año, y todo lo que se puede aprender, recordad esta entrada.
  • Informática básica. Muchos alumnos que realizaron el curso de Internet básico, me comentaron que necesitaban más seguridad con el manejo de archivos y el sistema operativo. Así que manos a la obra, y el próximo curso lanzaremos un pequeño curso de informática básica, con el que aprender a crear carpetas, archivar y organizar la información en carpetas, comprimir y descomprimir archivos, renombrarlos, realizar un pequeño mantenimiento al equipo, personalizar el entorno de Windows, cortar, copiar y pegar,  y organizar las fotos,... 
  • Redes sociales. Las redes siguen de plena actualidad, y para los alumnos que realizaron el curso de Internet básico, es una gran oportunidad de profundizar más en los servicios que nos ofrece Internet. Facebook, Twitter y Pinterest, son las redes que abordaremos en esta actividad.
  • Sos en la Blogosfera. Con esta actividad, quiero brindar un momento y un lugar ideales, para actualizar el blog. Muchas veces la dificultad de actualizar un blog radica en encontrar el momento adecuado, y en casa tenemos tantas ocupaciones y distracciones, que lo posponemos, hasta dejarlo aparcado del todo. Así, el planteamiento de la actividad, es, con una periodicidad mensual, juntarnos en el aula, las personas que disponen de un blog personal, de negocios, profesional,... para escribir una entrada. Al estar todos juntos, veremos que nuestros problemas, temores, dificultades, son las mismas que encuentran los demás, y contando con mi ayuda, y con la colaboración de todos, seguro, que podemos darles solución.
  • Taller de Blog. Con anterioridad a Sos en la Blogosfera, lanzaremos una nueva edición del Taller de Blog, para que las personas que no dispongan de blog, y quieran sumarse a esta iniciativa, lo creen en el taller, y puedan realizar el seguimiento y mantenimiento en Sos en la Blogosfera

PD Por mucho mirar hacia adelante, no me libraré de hacer la memoria de fin de curso...ainssss!!

Curso de Internet Básico

Primer grupo |  Septiembre- Diciembre





Entre los objetivos que me marqué al inicio de este curso, uno de ellos fue: nadie sin Internet. En este momento la red es el medio de información, ocio, entretenimiento, formación y trabajo más importante, y que mayor desarrollo está experimentado y sin duda experimentará, durante los próximos años. Por ello, es importante, que nadie se quede atrás, y que todos se vayan subiendo, poquito a poco, a este medio, con el que, sí o sí, deberán lidiar a lo largo de la vida.

Segundo grupo | Enero-Marzo
El grupo más numeroso, y el día de la foto, faltaron un montón

Para alcanzar este objetivo lancé la propuesta del curso básico de Internet en septiembre, y la respuesta fue inmejorable. Lo hemos impartido en tres ocasiones,  porque, la demanda fue constante, y siempre quedaban alumnos fuera, por diferentes motivos: se enteraban tarde, falta de espacio, incompatibilidad de horario,... Además, ya contamos con alumnos interesados en su realización para el próximo curso, por lo que después de verano, propondremos una nueva edición de este curso, a la que desde ya, estáis invitados.

Tercer grupo | Abril -Junio

El curso está pensado como un primer acercamiento a las TIC, para personas que no han manejado nunca un equipo informático, y en consecuencia tampoco han navegado por Internet. No obstante, resulta también de utilidad, para aquellos que si que manejan un poquito de Internet, pero que necesitan más seguridad, y afianzar y consolidar los conocimientos que ya tienen, además de descubrir otros múltiples servicios, trámites y gestiones, que podemos solucionar en la red, y que desconocían.

Superconcentrados
Los tres grupos han estado formados por unos alumnos estupendos: aplicados, atentos, receptivos a mis propuestas, puntuales, curiosos, disciplinados ...en fin, ¡unos alumnos ejemplares!, el sueño de cualquier profesor.
Además, la cohesión de grupo ha sido digna de destacar, ya que, en todo momento, los alumnos que lo entendían primero ayudaban al compañero, señalandole el enlace que no veían, la línea dónde estaba la respuesta, la forma de introducir la información, el botón que había que utilizar,...contribuyendo con ello a un aprendizaje colaborativo, y a un buen ambiente de clase, en el que nadie intentaba destacar, ni acaparar la atención.

A través del curso, hemos aprendido a navegar, surfear y bucear en la red, localizar información relevante, a leer la prensa diaria, utilizar el correo electrónico, consultar la previsión meteorológica personalizada para Sos, sacar partido a todos los servicios que nos ofrece Google (búsqueda web, de imágenes, mapas, itinerarios, Steet view, traductor, cartelera, calculadora, books), hemos descubierto Wikipedia, las compras on-line, Ebay, los medios de pago, la televisión a la carta, los vídeos en Youtube, la banca on-line, los blogs y los foros, a comparar precios de vuelos, la planificación de viajes, hacer reservas on-line en hoteles y restaurantes, leer opiniones de otros usuarios,... 

Algunos hasta me hacen de fotógrafos.
Si es que, les hago de todo
Creo que si tengo que destacar lo que más ha gustado, de todos los recursos que seleccioné para ver cada servicio (corregidme si me equivoco), sin duda ha fue el capítulo 248 de la serie Amar en tiempos revueltos. Este recurso lo seleccioné para explicar el visionado de televisión a la carta, porque da la casualidad de que al principio del capítulo, justo después de la cabecera, salen unos segundos del NODO, con imágenes de Sos de los años 50. 

Con esta entrada quiero hacer un reconocimiento a estos alumnos que no han tenido miedo de aprender cosas nuevas, que, a pesar de tener otros trabajos y ocupaciones, han sacado tiempo, para acudir al aula, y formarse en un campo totalmente nuevo para ellos, que no han tirado la toalla el primer día, cuando la cosa es más cuesta arriba, y que, desde cero, han ido adentrándose en el mundo digital, sin miedo, y lo han incorporado a su día a día. Para mí, ha sido todo un placer compartir este tiempo con vosotros.


Antes de empezar, rellenando hoja de inscripción



Formación profesional a distancia

Ya está en marcha el proceso de solicitudes y matricula, para estudiar al próximo curso 2013-14, ciclos formativos a distancia, en la Comunidad Autónoma de Aragón.

La formación a distancia tiene sus defensores, y detractores, sus ventajas y sus inconvenientes. Para el medio rural, y para personas ocupadas creemos que supone una gran oportunidad, ya que de otro modo no podrían acceder a la formación, porque, con una distancia de 100 kilómetros desde el domicilio a un centro, es algo impensable, o con un trabajo de 8 horas diarias, tampoco se puede plantear nadie, acudir 6 horas a un instituto. Por tanto, para estas personas, lo que voy a contaos hoy, puede suponer una buena oportunidad de conseguir un certificado oficial, desde casa, y a vuestro ritmo. Dependiendo de vuestro grado de ocupación, os deberéis marcar unos objetivos u otros: todas las asignaturas de un curso, o la mitad,...

No podemos decir que la formación a distancia no requiera esfuerzo, lo requiere, más aun, teniendo en cuenta que la mayoría de los alumnos que optan por ella, no se dedican exclusivamente a la formación, sino que tienen familias que atender, trabajos, ocupaciones, responsabilidades,... Pero sin duda, la formación es algo que merece la pena, y aunque tengamos dudas, y temores, al principio, es algo normal. En el siguiente vídeo nos dan una visión, sobre la decisión de lanzarse a la formación, y la forma de vencer estas dudas o temores iniciales.



Este curso, la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón, ha ampliado considerablemente la oferta de ciclos formativos on-line. Los que están sombreados así son los que se han incorporado nuevos, para el curso 2013-14 a la oferta.

Grado superior
¿Dónde quieres estar mañana?
Grado Medio
Como veis, la oferta es amplia e interesante, y las plazas pueden quedar escasas, por lo que es necesario que observéis los plazos de inscripción para que no os quedéis fuera. 

El calendario de solicitud, admisión y matricula es el siguiente:
  • Presentación de solicitudes: Del jueves 20 de junio al viernes 28 de junio de 2013, ambos inclusive. 
  • Sorteo público: Viernes 5 de julio de 2013.
  • Publicación de listas provisionales de alumnos admitidos, no admitidos y excluidos: Lunes 8 de julio de 2013.
  • Publicación de listas definitivas de alumnos admitidos, no admitidos y excluidos: Lunes 15 de julio de 2013.
  • Plazo de matrícula: Del martes 16 de julio al viernes 19 de julio de 2013, ambos inclusive.
  • Publicación de vacantes (en su caso): Lunes 22 de julio de 2013.
  • Adjudicación de vacantes (en su caso): Martes 23 de julio de 2013.
Sin duda, querer es poder
Para gestionar la solicitud y la matricula, podéis descargar este impreso (página 3 o 4, dependiendo del tipo de grado que solicitéis , y remitirlo, debidamente cumplimentado, al instituto de referencia que os indico sobre cada ciclo. Os los he dejado todos enlazados a la web, para que podáis acceder a la información de contacto, dirección, teléfono,... sin necesidad de buscar más.

Hace unos meses, os publiqué en este mismo blog, una entrevista con una chica de Sos, que ha realizado el ciclo de Emergencias sanitarias por este medio. De su lectura, podéis ver que se puede hacer, que podéis conseguir vuestro título oficial a distancia, pero no os llevéis a engaño: hay que estudiar. Nada se consigue en esta vida sin esfuerzo. Así que si os planteáis que queréis hacer un ciclo, planificaros el tiempo, mentalizaros, contádselo a vuestros amigos, familiares (crear un ambiente favorable ayuda), encontrad vuestra motivación, y sobre todo convenceos que ¡querer es poder!.